++Whimsical music++

今シーズン６回目・最後の活動は一番遠い町でのコンサートでした。
（今日は80km走ったー）

小さな子供たちが笑顔で音楽を聴く姿って、本当に微笑ましいです。
子育て支援センターの１～２歳児たちも、ママに抱っこされてお行儀良く聴いてくれました。
可愛かった～


さて、来期のために新曲をアレンジしなくちゃね。
（とりかかりは当分先になりそうだけど）


ただ今　筋肉痛なり。

来月のレッスンで見ていただく曲を、今 選んでます
ショパンのノクターンかワルツ、マズルカ辺りで選ぼうと思って、
いろいろと弾き遊びをしていました。


で、今回はショパンワルツ14番(遺作)に決めました
この曲は、以前からちょこちょこと譜読みをしては断念…を繰り返していましたが、
ぼちぼちいいかなぁと思って再挑戦。


ちょうど、友人が先日の発表会で演奏した曲なので、
分からなかったり迷ったりしたときは教えてもらっちゃおうという
図々しい考えもあったりします(笑)


以前譜読みしたときは、「こんなに指が開くか」と思っていた場所も、
なんだか楽に弾けたりして、ちょっとご機嫌♪
ここ数年がんばった甲斐がありました。


まだまだ超スローなワルツですが、次のレッスン日までにある程度は弾けるようになっていたいです。
ちなみに、今は防音室内で練習中。近所に聞こえてしまうのはちょっと申し訳ない感じなのでｗ

最近の悩みの種…。　次回発表会をどうするか

どこでやる？　時期は？　スタッフは？　

あれこれ考えていますが、なかなか定まりません。


教室単独では初めてとなる12月の発表会は、楽器店で開催しました。
参加生徒は17人。
椅子を40席ほど準備。　ほのぼのとした感じの発表会で、私としてはとても好きでした。
エレクトーンのレンタルも、運んでもらうことを気にしなくていいので楽です。
小さな発表会なので、スタッフも少人数でOK。
ビデオ係の旦那には、出来るだけ写真も撮ってもらいました。
集合写真の撮影準備は私だし(笑)　シャッターだけ旦那に押してもらいましたよ。
そんな感じなので、参加費もぐーっと抑えられました
（DVD・集合写真・個人写真込であの価格なら、皆さん絶対納得してくださるはず♪）


次回も同じように…と思っていたけど、人数の関係でちょっと無理みたいです。
（うれしい悩みではありますが）


友人と、同じ日に会場をシェアして、それぞれの発表会をやろうか？！という話もしています。
ただ、できれば１人２回の出番が欲しいだけに、時間が足りるのかが悩みどころ。

かと言って、今の状況でホールを借りて単独主催にすると、参加費設定が厳しい



エレクトーンはPAのこともあり、当日の準備に時間がかかるのも辛いとこです。
PAも自分でやろうと思っているから、単純に大変なのでしょう(笑)
前日の夜に会場を借りることができれば、楽器の準備もできるけど、予約できるかどうかは分からないしねぇ。

土曜日開催にすると、エレクトーンのレンタルができるかどうかが微妙。
土曜日は、楽器店でレッスンがあっているので、借りられない場合があるのです。
かといって、自宅のステージアは運びたくない。
できれば、D-DECKも自分では運びたくない。
YAMAHAの発表会シーズンに重なると、同じく楽器を借りられない場合があるし。


な～んて、あれこれ悩みながらここ数日を過ごしていました。
とりあえず、来年の春あたりにやりたいなぁと思っていますが、どうなることやら・・・。
半年ほど悩み続けてみます



今まで、合同発表会への参加や、他の発表会のお手伝いなどで裏方をずいぶん経験させてもらったおかげで、
「自分の発表会をどうすればいいのか」　
というのがずいぶん考えられるようになった気がします。

経験は本当に貴重ですね。今までの機会には本当に感謝しています

3歳のRくんの妹Yちゃん(先月1歳になりました♪)は
レッスン中に音楽をかけると、スピーカーに近づいて興味津津。
毎日、お母様が自宅でCDをかけて練習をしてくださっているおかげか、
Yちゃんもすっかり覚えてくれたようです。(もちろんまだ歌えませんが)

音楽に反応できるってうれしいですね。
1年後、少し早いけどきっとYちゃんのレッスンも始めていると思います。
楽しみだなぁ～

Rくんのお母様は自宅での練習にとても協力的で、
リズム練習(くっきぃらんど・リズム1)、ワークブックはどんどん進んでいます。
ソーヨひめの歌も、しっかり覚えてくれたようです。
今日はにじいろワークブック2が終了。1ヵ月かかりませんでした

指を動かすのは少しゆっくりペースですが、今日は今までとは少し違う感じで弾けました。
リズム＆譜読みがだいぶ理解できてきたようなので、これからの成長が楽しみです。


ピアノ未経験のお母様、
自宅では一緒にお勉強しているという感じでやってくださるので助かります。
私としては、かなり理想的です。

ほんとに感謝!!!

今年の目標はレッスンの間隔を空けないこと！　と言っておきながら、
前回のレッスン日から1ヵ月以上空いてしまいました

2月のレッスン予定日前に体調を崩してしまい、そのままずるずると



前回に引き続き、フランス組曲第2番のアルマンドと、
新しくクーラントを弾きました。


撃沈。。。

優雅に踊っているイメージには程遠い演奏でした。
なかなか思うように指が動いてくれません。
1からやりなおそうっと。


シューベルト即興曲90-4
なんとかOKとなりました。
12月のレッスンのときから弾いているので、もう3ヵ月以上経ったんだなぁ。
昨日練習をしていたとき、(部分的に)力が抜けて気持ち良～く弾けるようになったんです！
ま、先生の前だと力みまくりでしたが(笑)
悩みの中間部も、それなりに形になってきました。
まだ中間部はきちんと暗譜できていないので、もう少し弾き続けてみたいです。


発表会や春休みがあるので、次回のレッスン日までまたまた1ヵ月以上空いてしまいました。
次回はショパンの何かを見ていただく予定です♪
しばらく選曲に悩んでみようっと
 

「ソーヨひめとファーデスおうじ」
友人に教えてもらって以来、読譜のための導入教材として大活躍しています。

XG効果音を加えて作ったエレクトーン伴奏音源と一緒に
生徒と歌いながら楽しくレッスンしています



この本には、1曲ごとに、鍵盤の場所と指番号を指示する図が小さく載っているのですが、
小さい子にとっては、これがちょっと分かりづらいのです。

漢字で書いてあるので、先生や親の確認用に載っているのかな？

せっかくなので、これも生徒が自分で鍵盤の場所を確認できるよう、
こんなものを作ってみました。



何度かは、鍵盤配列を教えるために「ケンとバン」を使ってみましたが、
どうせならこの本だけで配列を覚えられたらいいなぁと思って


他にも、五線(ト音記号・ヘ音記号)にソーヨひめたちを載せ、
鍵盤とリンクさせた一覧表を作ったり、
自作の音符カード（大譜表）の裏にも、ソーヨひめたちのシールを貼って、
生徒たちが間違えていないか自分で確認できるようにしました。


早く生徒たちがすらすらと譜読みできるように、
あれこれ工夫してます